В России отмечается День молодого избирателя.
Традиционно, в феврале, по инициативе Центральной избирательной комиссии Российской Федерации отмечается День молодого избирателя. «Основной целью данной деятельности по-прежнему является стремление вызвать интерес у молодых избирателей к участию в выборах и в целом к избирательному праву, вовлечь молодых людей в процесс, непосредственно связанный с формированием органов государственной власти и органов местного самоуправления. В школе пройдут мероприятия: уроки обществознания, викторины,
классные часы по правовому воспитанию детей и подростков:
-Я гражданин России;
-Герб, флаг, символы Российского государства;
-Мои права и обязанности;«Избирательное право – что это такое?»
Ролевая игра «Я- избиратель»;
оформление выставки в школьной библиотеке, отряд юных друзей полиции проведёт правовые игры с младшими школьниками.
Итоги выступлений учащихся в краеведческой конференции «Открытие юных»
Поздравляем Дарину Ершову , занявшую I место в районной краеведческой конференции. Работа, «Воспоминание моей прабабушки, Чугуновой Антонины Ивановны, блокадницы Ленинграда», будет представлена на областной конференции.
II место -заняла Кобзева Олеся.
IV место -Грунчев Арсений.
Поздравляем ребят и желаем им дальнейших творческих успехов в краеведческой деятельности.
В школе объявлен конкурс «Самый культурный класс»
Администрация школы, Совет старшеклассников , классные руководители обсуждают положение о конкурсе, разрабатывают критерии «Самый культурный класс». Каждый учащийся и родители могут ознакомиться с проектом положения и внести свои пожелания.
Положение о конкурсе «Самый культурный класс» (Проект)
Цель конкурса
Формирование и развитие личностной, коммуникативной, социальной культуры учащихся.
Организаторами конкурса является администрация школы.
Участники конкурса
В конкурсе принимают участие классные коллективы 1-11 классов при поддержке классных руководителей.
Организация и проведение конкурса
Конкурс проводится в течение 2 полугодия с 11.01 по 24.05.
Рейтинг классов отражается на информационном стенде «Самый культурный класс»
Набравшие штрафы выставляются в таблице еженедельно.
Промежуточные итоги конкурса подводятся в конце учебной четверти по следующим номинациям:
- Самый культурный класс начальной школы (1-4 классы);
- Самый культурный класс среди 5 –8 классов.
- Самый культурный класс среди 9 –11классов.
Победитель конкурса объявляется по результатам промежуточных этапов на линейке по итогам учебного года по следующим номинациям:
- Самый культурный класс года (1-4 классы);
- Самый культурный класс года 5 –10 классов.
- Самый культурный класс среди 9 –11классов.
Штрафы начисляются при нарушении правил поведения.
Класс, набравший минимальное кол-во штрафов, становится победителем.
№ | Показатели | Компоненты оценки | Кто оценивает |
1.
|
Культура внешнего вида
|
Учащиеся класса имеют опрятный внешний вид, соблюдают деловой стиль в одежде, аккуратность, чистоту. | Дежурный администратор, классный руководитель, Актив школы. |
2 |
Культура поведения в столовой | Соблюдения правил приема пищи, поведение за столом, дежурство по столу, гигиена рук. | работники столовой, соц. педагог Кокорина О.М.,
классные рук. |
3 |
Культура взаимоотношений
|
Отсутствие конфликтов, дружелюбие во взаимоотношениях, отзывчивость, взаимопомощь, | Администрация, классный руководитель, учителя предметники., актив школы |
4 |
Культура поведения на уроках, во время перемены, после уроков
|
В классе нет нарушений дисциплины на уроках и на переменах,
в классе нет опозданий на уроки и пропусков уроков без уважительной причины. Класс заботится о чистоте и сохранности помещений и имущества школы. Ежедневная уборка классного кабинета. |
Соц. педагог, классный руководитель, учитель предметник, дежурный класс. |
5 | Культура поведения на внеклассных мероприятиях | Учащийся не отвлекается сам и отвлекает других учащихся от мероприятия посторонними разговорами, играми и другими, не относящимися к нему, делами;
Учащиеся не передвигаются по актовому залу во время выступлений. |
Иванова О.К., Смирнова А.Л.,
классные руководители, актив школы |
6 |
Культура общения, речи
|
Соблюдение речевого этикета: использование в повседневной речи этикетных формул приветствия, прощания, просьбы, проявляют уважительный тон в общении с одноклассниками и взрослыми. | Дежурный администратор, классный руководитель, учителя, Совет старшеклассников |
Жюри конкурса
Функции жюри:
- анализ информации, представленной классными руководителями; учителями предметниками, активом школы.
- анализ информации, представленной в журнале дежурного администратора, дежурного классного руководителя;
- выявление победителей, набравших наименьшее кол-во штрафов.
В состав жюри конкурса входят:
— Матвейчук Н.П.– директор школы;
— Иванова О.К.– заместитель директора по ВР;
— Кокорина О.М., Зубакова Е.А.– заместители директора по УР;
— Архипова Н.В.– учитель начальных классов;
— Смирнова А.Л.– педагог-организатор;
— Никулина И.М.– классный руководитель,
- Литвинов Алексей — президент «Республики Родник»
- Совет старшеклассников
Подведение итогов, награждение
Победитель, занявший первое место, награждается призом, занявшие второе и третье места, награждаются Дипломами.
Жюри вправе определить дополнительные номинации и победителей в них, которые награждаются Дипломами.
Итоги конкурса размещаются на сайте школы.
Свежие комментарии